导演:成震
主演:金勇五 лӨӨ 朱安禹
“这应(🛵)该是固定(dìng )的,只(👖)有拿到(🌹)内(🤖)测资格(gé )的(🧲)人才可(kě )以选择昵(nì )称。”张衍真见(見)状研(📠)究了一下(xià ),最终如(rú )(🧱)此猜(🏌)测(測)道。见陈(chén )风(fēng )有些意动,沈师兄(xiōng )笑着说(🎑)道:“陈师弟想(🛏)要试(🕦)试(試)?”“是的。”沈师兄点了(👫)点头,引(🚒)领(😰)着(💶)陈风改变(🏞)了(🌜)方(⏺)向(xiàng )(💢)。在(zài )艾(🐺)尔(爾)(ěr )(🧄)内心中也希望(wàng )那(🚃)个绿色(💄)的(de )身(shēn )影是基(⚒)纽(🦺)军团长(長)。不(bú )时(時)(5)就有(yǒu )(🧴)电磁炮呼(hū )啸(xiào )而来(來)(⚡),打入浓雾(🌇)区,进(jìn )(💃)行无差别的弹(彈)(🍻)幕洗地(💑)。就(❎)在(zài )这(🎸)个(個)(💑)时(shí )候(hòu ),一道(🚭)声(聲)音(yīn )身后(後)传(chuán )来(來):“书生(📭)?没事吧(🏞)!还能(néng )战(戰)斗?”“营(營)(🥄)长!”听(聽)(🧗)到(🔄)询问(問)(🛁)的(de )声(聲)音(🤣),李峰不由转头(☎)一看,发现竟然是(shì )自家营长。他们在公(🍈)司里基(🐾)本(🍞)就属(屬)于是可(🍺)有可无的类(類)型(🏁),连(連)被高层(céng )(💘)重视(視)的(de )资格都(✅)未必有(🐵)。是所到之处全(⛵)被(bèi )(🖐)影子(🥗)所覆(#)盖(📇)的(de )魔境,阳光(🖖)根本照射不到的黑(🥨)暗,死(🔴)之(zhī )(👌)世界。这(這)怎(🙀)么(me )能(🤷)接(👞)受?吴晶怎么说(⬅)也是武打明星,并(並)且也(📊)是在(🍀)部(☺)队(duì )(🎗)训练(liàn )过(過)的。“各城(chéng )邦中那些(㊗)声称(稱)最善于教(📕)养(yǎng )子女的(📮)希腊(臘)人,一等孩(🚶)童到了可以听(聽)懂话的(de )年(🎱)纪(紀)(jì )就(🕺)让(🌲)家(🤙)庭教(jiāo )师照(🌁)管(guǎn )他们,接着送他(tā )们(men )(😽)去老(lǎo )师(師)(🐈)那里(🐼)学(學)习(xí )识(識)字、音(yīn )乐(樂)(⏭)、(🍇)去体育馆学(xué )习体(體)育(⚒)。他们还让孩(😳)童(tóng )穿便鞋使其双脚软(ruǎn )弱,添换衣物让(讓)他们惯(guàn )坏(huài )了身(👌)体。他们(men )还(還)根据(據)孩童的(🍫)胃口计算孩童(🥐)的食(shí )量(liàng )。”亚里(裏)士(🧂)多(🤲)德接(jiē )(💝)着(著)读(dú )下(xià )去:“然(😵)而在(zài )斯巴达(dá ),吕库古不允(🙉)许任(😘)何(hé )(🦈)私(sī )人聘请奴(nú )隶(lì )作为(wéi )教师,他遴选(xuǎn )一(壹)位(🥕)城邦(bāng )中有(💃)资格选(選)(xuǎn )(🌡)举(舉)最高职(zhí )(🌞)位的人来监(💨)管孩(🎛)子们,这(這)个(個)人被称(稱)(✝)作督导Paidonomos。他(tā )有(📓)权集合(hé )全部男童,有权(🦘)严惩每(🥁)一(壹)个(⏪)犯(fàn )错的人,他(tā )还(📅)被(bèi )配备(備)了(🏻)执鞭(biān )(🛌)的助手,保证随时施(shī )加责(責)(🛤)罚。因此(cǐ ),孩子们(們)(men )(🧕)既(jì )(☕)恭(gōng )恭敬敬,又服服(fú )帖帖。”“啊,格(🅾)里(😛)鲁(魯)兄弟就是(shì )(🍎)接(👴)受了(🥡)正规的斯巴达(🗺)教(🚜)育才变(biàn )成(🩲)现在这个(gè )样(樣)(yàng )子(zǐ )吧。”赫米阿斯睁(🔝)大(dà )了(le )眼(👍)睛,“这(這)样是(⏬)在用(🟧)军(🎇)队(隊)(🔔)的(📲)标准要(yào )求孩子(zǐ )啊。难怪(guài )每一(☘)个(🥇)斯(🥮)巴达人都是天生的战士。”“不仅(僅)如此(cǐ )。”亚里士(🏰)多德指(🎉)着书(書)上的字迹(jì ),“他还不(🧗)让孩童(tóng )穿鞋使脚底变(biàn )得柔(🐸)软,他(🏝)让孩(⚡)童赤(chì )脚(腳)上(shàng )下山坡(💘),让脚(🚫)底变硬,他相信(🧊)这样(樣)跑得更快,上(shàng )下(xià )山也(🗺)更安(ān )全。”“艰苦的(🌘)训(xùn )(☠)练可以磨练人的(🎺)意(yì )志。”赫米(🔥)阿斯说道(🏘),“我(🦟)听说他们没有食物(🚣),只能喝黑粥?”“这(🐍)倒(🎑)不(🤘)至(👚)于。”亚里士(shì )多德(dé )看着(*)书上(shàng )(💘)的(♿)描写,说道(dào ),“看(📽)起来(來)他们(們)给儿童(tóng )准备(bèi )了(le )一(😍)定量(👐)的(🚭)面(miàn )(🌩)饼,这来(來)(lái )自于(於)(yú )孩(hái )童父母(mǔ )的(💎)捐献(💖),但(🗣)这些食(📟)物(🚆)并(bìng )不能保(🏴)证每个(個)人(rén )(💓)都(📌)吃饱。所以,斯巴达人鼓励没吃饱的孩(🛳)子(zǐ )(📵)去偷食(🚪)物。”“鼓励……偷窃?(🌗)”赫米阿斯(👔)有(yǒu )(👁)些惊(驚)讶(✋),“怎么(🌸)会(➗)有人让(讓)孩(🗞)子(🔺)从(🤞)小养成偷东西(🥪)的(🗨)习(習)惯(慣)(guàn )呢(🍩)?”“因为要(🗯)做到偷(tōu )窃而(🥦)不被(bèi )(☯)抓住是很(🔟)难(nán )的。”亚里(🌛)士多德解释(🏡)着,“偷食物的(🔚)孩子(🤨)一旦被(🕒)抓,将(將)会受到严(嚴)厉(厲)(lì )(🥍)的惩罚,但不是(💰)因为偷窃(⛳)行为(🥦),而是(📛)因为(🚝)他们不够机警(📷)。同样(🛫)的(🚬),要(yào )(🌈)是一个(個)(🌮)孩(🧕)子可(🥺)以(yǐ )(🧄)在(zài )生活中时时(🧯)刻(🚑)刻保持警(jǐng )惕,在偷窃时足(🙍)够灵(🎍)活,他(🕥)自然可(kě )以(🍞)吃到比别(bié )人(🕙)更多(duō )的(de )(🎣)食物。因为这(🦐)一切(📉),都(🏨)是为了(👬)培养(yǎng )一(壹)(yī )个合格的(🏍)战士,一(🛎)个不光会(🏏)勇敢(🙌)冲(沖)锋,也会随机(😋)应(應)(🥃)变的(de )战士。”“看(kàn )来,斯巴达人教育(yù )的(✌)目的就(jiù )是(shì )培(péi )(🚝)养出适合成为战(zhàn )士(shì )的人。”赫米阿(🕔)斯明白了,“为(🌉)此,无(🕰)论(論)(lùn )采(🥚)取多么看似不合(hé )理的(🌕)手段(♈),都(🚲)是合理(lǐ )的(de )。”“正因如此(cǐ ),斯(🖌)巴达(😄)人崇(👅)尚公共(🥋)财产(🍲),摒弃私(sī )(🗒)有。”亚(😊)里(裏)士多德(dé )点(diǎn )头(tóu )(😔)道(🌍),“如果城(🦵)邦的公民(📃)都(🐋)只顾(gù )着(🐷)自己的(de )私利,那(nà )么他们(men )不会为了(🎃)城邦(⛩)牺(⛈)牲,或(🚃)者在(🖥)履行(🈳)义务时会总(⏩)是(🕍)想着(💲)自己的小(xiǎo )家(🙅)。而一(yī )旦将大部(bù )(✨)分财(財)(cái )产变为(wéi )公有,每一个人(rén )(🤬)都(dōu )是为了所(suǒ )(⛱)有人作战,而(✂)所有(🔚)人的利益也保障(zhàng )了每一(壹)个(🎂)个人的利益(🥖)。”“难怪色诺(🍞)芬(🐂)十分(🐈)欣(🥗)赏斯巴达(達)(dá )的制度(🌨)。”赫米阿斯恍(huǎng )(🍘)然大悟(wù )般地说(shuō )道,“格里(🧪)鲁一(yī )到雅(🐶)典(🔛),就把(bǎ )(🚼)自己(🥝)的私(⏰)有(🔢)财产变卖(賣),要(yào )捐(🦖)献给(🎿)学园(園)(yuán ),也是这(🍃)种制(📜)度带来的影(🔫)响吧(ba )。”“但(🔪)柏拉(lā )(📋)图(圖)(tú )并(並)没有接受(shòu )他(🕍)们的捐献(獻)(⌚)。”亚里士多德(dé )想(xiǎng )(🍔)了(le )想(👌),说道,“可能(néng )(🤼),柏拉图(↗)并(🗯)不支持这种行(🍩)动。”“那又(📂)是(🌴)为什么呢?(⚫)”赫米阿斯(🌋)不解其(👑)意,“在我看来(來)(🚡),这是一种(種)(zhǒng )非常优(優)(🤣)秀(🚈)的制(🍛)度,并没(🧘)有什么坏处啊。”“色诺芬在(👊)这本书(🤒)中也(👸)指出了(le )斯巴达(達)政制的不足之处(✂)。”亚(yà )里士(🚑)多德翻开书卷,“你看,他说,斯巴(⛵)达(達)的律(📏)法(🐕)天(tiān )(👉)生适合(hé )于维(🗑)系(🌾)一个城邦(🍰)内部,而(🐄)不适(適)于(於)扩(擴)(👹)张(張)(zhāng )。一旦(🐆)斯巴(✊)达人(rén )开始向外(👭)殖(🕒)民,他们(🏎)会发现(📸),这些制(zhì )度(dù )(🗯)都无(無)(🐚)法贯(🈲)彻下去(🏧)了。”“而且(💪),殖民到外(wài )(🦺)邦(👓)的斯巴(bā )达(🐪)人会很快放(↗)弃原(yuán )有的(de )生(💴)活方(fāng )式,变(變)(❓)得像当地人一(yī )样。他们也(yě )(😞)会热衷于(🆎)享乐和(🍻)财(cái )富(fù ),而不愿(願)(🕛)将(♻)自(zì )己的所得贡(貢)献给(🧓)城(chéng )邦。外(wài )邦(🗓)的一(壹)些不良(🎊)风(fēng )(🐕)气(⌛)会(🥞)影响他(tā )们(🐁),让(😅)他们(men )心思不再(🤽)单(⛸)纯,而(ér )且很(🚙)快(❕)堕落(🦉)下去。”“这(🐧)是为(為)什么呢?”赫(hè )(🚃)米(🥙)阿斯(sī )一(壹)面(🚗)点着头(↗),一面皱(🥍)眉(🐷)思(🐇)考(😼)着(🙈),“我(🔀)应该仔(🧮)细(細)研(yán )究(🦠)一下,说(shuō )不(bú )定(dìng )(🤜)在以后(🥦)会用到(🚕)呢!”赫米阿(ā )斯(sī )应(🌑)该庆幸,关(🐪)于(🦖)斯(😘)巴达的(🦔)知识(shí )(⛵)很(hěn )快(🌠)就派(5)上了用(🎅)场。政(zhèng )治(🅿)学(學)考(💵)试的日子(zǐ )(💑)到(✴)了。“你(🙄)若出手(shǒu ),必然封点(diǎn )贫道任督之上(🛸)几(🚋)处重穴,届(jiè )时贫(pín )道灵气不(bú )转与(🥳)常人(rén )无(🈷)异,岂(🤒)不是砧板上的鱼肉(😂),任(😸)你宰割(⛹)?(🤾)”尘(塵)云(雲)(🥣)子双(shuāng )(😊)拳(🐁)紧握嘎吱(🗻)作响(響)(💟)。“还好(hǎo ),毕竟(🦈)上(shàng )(🧗)课在(zài )补(補)(bǔ )觉。”夜(🐃)雨回道。直(🚦)接(jiē )一棍(gùn )子(🤶)把罪魁祸首打死(sǐ )(🦙),没(méi )有了他(tā )们(們)(🍥)在网上兴(興)风作(🦉)浪(🛢),那些新(7)闻(聞)的热(rè )(🧚)度(🅰)就(jiù )会下降(🔦)一大截(jié )。卖(賣)柴火的(🚵)小贩(🌏)老(🍾)板(🦓)感叹一声(聲)(📊),双手(shǒu )(🌊)接(🧦)过银元:“小(xiǎo )哥您(nín )(🖌)倒是心(8)善(shàn )(🍂),这(這)块银(yín )元(🏆)我收下了(😟),一(🦁)定给(gěi )(🍰)你(nǐ )交(jiāo )到收尸(🥖)人(😏)手上(shàng )。”“劳烦(煩)(😪)了(le )。”余华点(🎌)了点头(頭),旋即抱着小女(🏩)孩离去。